生物學是一個多元化的科學領域。每天都有不同層次的新發現幫助科學家們產生關于現有生物世界的新知識。為此，科學家們每天在實驗室進行大量實驗。為了促進這些任務和實驗，生物學家、生物學學生和科學家使用了許多實驗室設備和儀器。這些儀器有助于正確實施和觀察實驗，而不會影響人們的安全和安全。
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生物實驗室使用的一些主要實驗室設備包括：
顯微鏡是生物實驗室中最常用的儀器之一。主要用于放大小物體。為了在細胞水平上觀察樣本，需要在顯微鏡的幫助下采集樣本并在微觀水平上進行研究。它還有助于觀察細胞的形狀和結構，區分細胞的各個部分，識別它們的特定功能，并確定微生物的主要特征。顯微鏡有助于研究幾乎所有類型的病原體、細菌和病毒。這使科學家和微生物學家能夠了解自然并找到治療特定疾病的方法。
燒杯是一個圓柱形容器，有一個小噴口和一個平底。小噴口有助于以最少的溢出傾倒溶液。燒杯有多種形狀。大多數情況下，燒杯用于容納和儲存溶液。它們還與滴定管結合使用以執行滴定過程。一些燒杯還包含一個附在其外部的刻度尺，有助于記錄溶液的數量。
坩堝是由陶瓷或金屬制成的小容器。坩堝能夠承受高溫，因此通常用于熔化元素。坩堝最常見的應用之一在于重量化學分析。
試管是具有半球形底座的玻璃或塑料容器。試管的形狀類似于人類手指的形狀。試管的主要用途是容納、混合和加熱化學物質和溶液。試管也稱為樣品管或培養管。
放大鏡是另一種最常用的實驗室設備。它由固定在圓形金屬環內的凸透鏡組成，并連接到金屬或木制手柄上。放大鏡的主要目的是提供放置在其下方的物體的放大圖像。當需要研究物質的細節時，最好使用放大鏡。放大鏡還能夠將落在其表面的輻射聚焦到一個點。所有的光線都集中在一個點上，從而產生一個熱點，可以進一步用于引發火災。
本生燈是最重要的實驗室儀器之一。它以德國化學家羅伯特·威廉·埃伯哈德·本生的名字命名。它是一種燃氣燃燒器，可產生單一的明火。在有火的情況下會發生許多化學反應。本生燈作為熱源來進行這樣的實驗和反應。它還用于執行加熱、沸騰、熔化、滅菌和燃燒等物理現象。液化石油氣、丙烷、丁烷、天然氣等氣體可用作本生燈的燃料。
實驗室中使用的燒瓶有多種形狀和尺寸可供選擇。它們可以具有彎曲的、圓錐形的或扁平的結構，帶有連接到圓柱形頂部的扁平底座。燒瓶通常由玻璃或塑料制成，用于儲存溶液。燒瓶的其他用途包括混合流體、滴定等。燒瓶也可以附有刻度，以記錄倒入其中的溶液量。
濾紙通常由棉纖維制成。用于制造濾紙的關鍵成分是纖維素。濾紙的主要用途是從液體或氣體中分離出細小的物質顆粒。濾紙的細孔足夠細，可以讓液體和氣體分子輕松通過，但對固體顆粒起到屏障的作用，從而阻擋和捕獲它們。
滴管由一根玻璃管組成，玻璃管的一端有一個小開口，另一端連接到一個真空橡膠球上。當需要控制添加到反應中的溶液量時，使用滴管。為了用溶液填充滴管，按下真空球并將滴管的開口尖端浸入裝有溶液的容器中。滴管必須正確浸入溶液中。當真空球被釋放時，溶液被吸入玻璃管中。按下燈泡時，溶液可以一滴一滴地倒出來。滴管也用作藥物滴管。
溫度計是最重要的實驗室設備之一。這些是用于確定物體當前溫度的傳感設備。實驗室中使用的不同類型的溫度計包括機械溫度計、差示溫度計和測井溫度計。與臨床或一般溫度計相比，實驗室溫度計具有更高的精度。體溫計不能用于工業或實驗室用途，因為它會嚴重降低觀察結果的準確性。它們還用于監控實驗進度、執行儀器校準、材料測試和保持無菌工作環境。
稱重天平用于確定某些物體的質量或重量。實驗室中使用的大多數稱重儀器都是電子供電的。這些機器有各種形狀和尺寸。實驗室中使用的電子天平結構緊湊，便于攜帶。此類機器的稱量能力可根據需要選擇。
用手直接舉起或拿起熱的物體是困難的、危險的，并且可能會導致嚴重的傷害，這就是為什么使用鉗子來夾住和舉起這些物體的原因。鉗子是金屬剪刀形的實驗室儀器。唯一的區別是鉗子的刀片是鈍的和彎曲的，而剪刀的刀片是鋒利的，是直的。它們有多種形狀和尺寸可供選擇，以挑選不同的物體，例如加熱的坩堝、燒杯、盤子或燒瓶。
刷子的主要任務是清潔物體。實驗室刷專門設計用于清潔具有狹窄開口的儀器，例如試管、燒瓶等。
抹刀是一種實驗室用具，主要用于將物質混合成溶液，攪拌溶液，刮擦物體。它的形狀像勺子，一般由碳鋼、不銹鋼、瓷器等制成。它還包括一個絕緣手柄，可以讓用戶牢牢抓握，避免受傷。
彈簧秤是大多數實驗室使用的另一種測量儀器。它由一個鉤子和一個刻度尺組成。彈簧秤的內部機械布置和工作通常基于金屬的彈簧作用。當負載連接到彈簧秤的鉤子上時，與彈簧相連的鉤子會因地球的引力而從其原始位置位移并沿向下方向線性移動。然后刻度尺顯示物體的重量。
洗瓶是帶有噴嘴的瓶子，通常由 LDPE 材料制成。這些瓶子主要用于沖洗各種實驗室玻璃器皿。用于制造實驗室洗滌瓶的材料本質上是靈活的，允許用戶通過相應地擠壓瓶子來根據需要調節水壓。
滴定管是化學和生物實驗室中用于進行滴定的最常見的實驗室設備之一。滴定管是一根長玻璃管，由附在其彎曲主體上的刻度、一端用于分配溶液的噴嘴、用于傾倒溶液的開口端以及連接在使用的底座上的水龍頭或閥門組成來控制溶液的流動。滴定管的主要目的是以受控方式分配液體。
移液管是一種玻璃管，通常用于將測量量的液體輸送到容器中。移液器的設計使其中間較寬，末端較窄。移液器頂部的標記表示其中包含的液體量。移液器有多種尺寸可供選擇；因此，不同的移液器用于轉移不同體積的液體。
漏斗的主要目的是引導或引導液體沿特定方向流動。在沒有漏斗的情況下，溶液可能會溢出到周圍環境中。漏斗的結構類似于連接到圓柱體上的圓錐體。通常用于構造漏斗的材料包括玻璃、瓷器、塑料等。漏斗還用于分離兩種不同密度的不混溶液體。
表面皿是一塊圓形凹面玻璃，用于蒸發液體、盛放待研究或稱重的樣品、蓋住燒杯、加熱少量物質等。
石蕊試紙是一種特殊類型的紙，由注入石蕊的木纖維素制成，石蕊是從地衣中提取的不同染料的水溶性混合物。實驗室使用的石蕊試紙通常切成條狀，用作 pH 指示劑。石蕊試紙的主要功能是確定給定溶液是酸性還是堿性。
安全設備套件是幾乎所有類型的實驗室中最常見的設備。安全設備套件中的各種安全設備包括安全護目鏡、手套、實驗室外套等。它們保護在實驗室工作的科學家免受嚴重傷害，并有助于防止事故和事故。
解剖工具包是生物實驗室中使用的最重要的儀器之一。它用于解剖動物，如青蛙、胎豬、小鼠等。它包含進行解剖過程所需的所有必要工具，如導管、凹槽探針、手術刀、手術剪（直的和彎曲的）、梅奧剪刀（直的和彎曲的）、解剖鉗（有齒和無齒）、解剖針等。
熱板是一種由連接到電子加熱機構的平板組成的設備。熱板的主要目的是均勻加熱放置在其頂部的物質或樣品。使用電熱板代替本生燈的優點是電熱板不使用易燃燃料，從而最大限度地減少事故發生的可能性。此外，本生燈的溫度不容易確定，但加熱板的溫度會被記錄并以數字格式顯示在設備上的指示器上，并且可以輕松控制。
鑷子是鑷子，通常由金屬制成，用于夾持或拾取小物體。它們有多種形狀和尺寸可供選擇。它由兩端相互連接的兩條錐形金屬條組成。兩條條帶之間的角度保持不變，當力施加到鑷子的中間部分時，它會被擠壓并夾住開口邊緣中間的物體。鑷子的邊緣可以是尖的也可以是平的。
蒸發皿是實驗室使用的主要設備之一。這是一個小而淺的器皿，有一個捏住的嘴唇，可以正確地倒液體。用于制造蒸發皿的材料通常包括瓷器、陶瓷、玻璃或硅。主要用于通過物理結晶過程從溶液中小規模分離溶質。為此，將溶液倒入蒸發皿中，使溶劑蒸發，從而濃縮溶液。
量筒是一種常用的實驗室儀器，用于測量倒入其中的溶液量。顧名思義，量筒是一個中空的玻璃圓柱體，有一個扁平的底座和一個附在其彎曲邊界上的刻度尺。
解剖盤或托盤是生物實驗室所需的最重要的設備之一。在分析生物體或標本的內部結構時，使用解剖盤來盛放樣本，讓科學家能夠清晰地研究樣本的特征。解剖托盤通常由鋁制成，并由一層石蠟組成。它們還包括氣味吸收墊以鎖定惡臭。
蓋玻片是用于覆蓋正在觀察的標本的小方形或圓形薄玻璃片。它還用于保護顯微鏡并通過鎖定水分來防止載玻片干燥。在樣品上放置蓋玻片時應格外小心，以免氣泡被困在玻璃板下。為了用蓋玻片正確覆蓋樣品，將幾滴水倒在樣品上，以防止樣品干燥并粘在玻璃片的底部。然后將蓋玻片的邊緣放在樣品上，并在尖頭工具的幫助下輕輕降低。
接種環由鉑絲或鎳鉻絲制成。這種線的尖端形狀像一個直徑約 5 毫米的小環。接種環的主要目的是從微生物培養物中提取、分離和轉移小塊樣品。接種環也稱為涂片環、接種棒或微劃線器。它們有一次性或可重復使用的形式。
培養皿是一種淺而透明的圓柱形帶蓋培養皿。培養皿主要用于培養不同類型的細胞，包括細菌、真菌、霉菌等。它主要由玻璃或塑料制成，由一層薄薄的瓊脂組成，提供細胞可以在其中生長的營養培養基。
離心機是一種實驗室設備，主要用于根據密度分離流體（氣體和液體）。離心機主要是在紡紗的基礎上工作的。它由一個高速旋轉的容器組成。倒入旋轉容器中的材料會受到很大的離心力，將重物質推到外側，將輕顆粒留在容器中間。因此，重物質和輕物質被分開。
大多數生物實驗室中使用的 Scoopula 與抹刀非常相似。這些是具有彎曲結構的長金屬條。Scoopulas 主要用于舀取固體并將其轉移到稱重紙、表玻璃、量筒、燒瓶或蓋玻片上。
